高校图书馆是学生的第二课堂，图书馆优美的学习环境和丰富的文献资源为学生综合素养的提高提供了良好平台，新生入馆教育是学生了解图书馆资源与服务的重要途径。为了让2016级新生尽快适应学校生活，熟悉并学会利用图书馆，9月26日图书馆利用晚自习时间，对新入学的16级新生进行了入馆教育活动。

为确保此次入馆教育工作的正常进行和有效开展，图书馆高度重视、认真准备《入馆指南》课件。本次入馆教育采取“分系部、分时段、先讲座后实地参观学习”的方式进行。讲座主要包括图书馆概况、图书馆规则、图书馆服务等三部分内容。讲座期间，同学们认真听取讲座内容，对图书馆的资源、服务、借还书制度等都有了大致地了解。并在随后的馆内实地参观讲解过程中，掌握了初步的实际操作技能。图书馆期望通过入馆教育活动让新生更好地了解图书馆的各项服务、学会利用图书馆，做到“会读书、爱读书”，共同营造我校积极向上、健康文明的校园文化氛围，创建特色的苏幼书香校园。

附件：2016级新生入馆指南