近日，苏州市图书馆学会公布2025年案例征集评审结果。我校图书馆申报的案例《从“活动体验”到“系统传承”：图书馆主导的非遗文化育人体系构建与实践》从全市75项参评案例中脱颖而出，获评典型案例。

该案例系统总结了我校图书馆以“两月一节”校园文化品牌为孵化器，以“非遗文化传习”为创新切口，探索出一条 “品牌活动→项目实践→微专业课程” 的体系化育人路径。案例的核心突破在于，图书馆完成了从服务提供者向育人课程主导者的角色跃迁，牵头建设并运行了《美育素养与非遗文化传习》微专业，实现了文化育人从“周期性活动”到“系统性课程”的根本转变。这一实践为高校图书馆深度嵌入人才培养主渠道、建构育人价值，提供了可复制、可推广的创新范本。

此次获奖是对我校图书馆在文化育人领域积极探索与创新实践的高度肯定，也是我校“书香校园”建设成果的重要体现。图书馆将以此为契机，持续深化非遗育人体系建设，不断拓展文化育人内涵，为学校文化育人工作贡献更大力量。

一审一校：郭艳秋  二审二校：付玲玲  三审三校：尤勇 朱江南 孔文慧