为深入落实立德树人根本任务，充分挖掘博物馆文化资源，创新思政教育形式，6月12日上午，苏州幼儿师范高等专科学校党委委员、副校长潘伟斌率马克思主义学院教师及学生代表前往苏州博物馆西馆，举行馆校合作共建“大思政课”实践教育基地揭牌仪式暨“博物馆里的大思政”活动。苏州博物馆公众教育部主任吕健、副主任朱妍灵及教育员代表出席活动。

主持人徐雪昀在开场致辞中表示，馆校双方以“大思政课实践教育基地”为平台，将博物馆资源转化为思政教材，推动学习从被动转向主动。此次合作将为苏州文化传承与教育创新注入新动力。

随后，潘伟斌副校长和朱妍灵主任二位馆校代表为本次活动致开幕辞。

潘伟斌副校长首先代表苏州幼专党委对苏州市博物馆长期以来对苏州幼专人才培养、校园文化建设的支持与帮助致以衷心感谢，接着他介绍了我校自办校以来开设的多项专业以及在各大比赛中荣获的奖项及荣誉称号，提及习近平总书记在中国人民大学考察调研和参加江苏代表团审议时发表的讲话，对于继续推动思政课的改革创新和担当起民族复兴大任有着重大帮助。他结合习近平总书记对思政课改革创新的要求，提出三点共建方向：一是创新育人格局，挖掘“校馆共建”价值；二是厚植文化基因，培养师范生“文化解码者、价值传递者、创新实践者”三种能力；三是深化协同机制，打造特色思政品牌，努力推动学校思政课建设迈上新台阶。

朱妍灵主任表示，苏州博物馆作为文化传承的重要平台，与多所高校共建教育实践基地，能够充分发挥馆藏资源优势，助力思政课高质量发展，为青年学子提供更丰富的文化教育资源。

在热烈的掌声中，潘伟斌副校长与吕健主任共同为“苏州幼儿师范高等专科学校大思政课实践教育基地”揭牌，标志着馆校合作迈入新阶段。

思政课环节，孔文慧老师以《苏州博物馆的“胖宝剑”为何火出圈？——从一把青铜剑看文化自信与家国情怀》为题，带领学生深入解读吴王夫差剑的文化内涵。她从文化创意的“破圈力”、匠人精神的“极致美”、两岸同胞的“归家情”三个维度，引导学生感悟中华文化的深厚底蕴与时代意义。

活动最后，师生们共同参观“纯粹江南——苏州历史陈列”展览，在文物与历史的交融中深化学习体验。活动中，同学们纷纷表示收获颇丰。胡心怡同学说：“通过吴王夫差剑的故事，我深刻感受到了文物背后蕴含的家国情怀，这比课本上的文字更让人动容。”王梓琳同学分享道：“这次活动让我明白，原来博物馆里的每一件文物都是历史的见证者。”王子榕同学则表示：“作为未来的幼师，我要学会用孩子们能理解的方式，把这些文化瑰宝的故事讲给他们听。”李陈羲同学补充说：“这次实践让我对苏州的历史文化有了更深的认识，也让我更加坚定了传承中华文化的信念。”

此次共建活动是苏州幼儿师范高等专科学校深入贯彻落实教育部等十部门《全面推进“大思政课”建设的工作方案》精神，创新思政教育模式、深化实践育人的重要举措。通过共建“大思政课实践教育基地”，学校与苏州博物馆西馆构建了馆校合作新模式。未来，学校将进一步完善协同育人机制，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供有力支撑。