百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；师德师风，为师之本。为加强我校思想政治理论课教师队伍建设，深化师德师风建设，更好地提升教师思想政治素质和职业道德素养。2020年10月27中午12：30思政部在第五教研室组织开展“师德铸魂 匠心筑梦”师德师风专题教研学习，思政部主任邹学老师主持专题学习。

会议首先由邹学主任领学了由苏州市教育局编制的《中小学教师师德师风建设手册》中《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述》、《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件，指出做一名新时代党和人民满意的好老师,必须要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心，加强师德师风建设是培养高素质教师队伍的内在要求和重要保证。

随后，邹学主任提出“思政课建设与师德师风建设”有机结合的问题。他指思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，要切实发挥思政课主渠道、主阵地的作用，增强教师思想政治教育的实效性。要充分领会文件精神，将教师师德师风建设制度化，狠抓落实，不搞形式主义。将高校教师职业道德规范、师德“红七条” 等文件落实到教师管理具体工作中。在师德建设中要更加注重教师思想政治和师德表现，实现对教师春风化雨、润物无声的教育引导。

学习最后，邹学主任做了总结：党的十八大以来，习近平总书记站在历史和时代发展的高度，对高校教师承担的历史使命、职业素养、信仰担当、师德师风等问题发表了一系列讲话，为新时代高校师德师风建设指明了方向、提供了基本遵循。师德师风建设对思政课教师提出了更高的要求。教师不同于一般职业，作为“传道、授业、解惑”者，不仅要向学生传授知识，还要做好育人这一项春风化雨的工作。我们对自己的职业要怀有敬畏之心，有敬畏才有自律，明确自律与他律的关系，切实打造一批思想政治素质过硬，业务水平扎实，勤勉仁爱的思政教师队伍。