身体力行,知行合一丨音乐教育2201班保育实习心得
不登高山,不知天之高也 ;不临深溪,不知地之厚也。为了让同学们充分认识保育工作在幼儿园工作中的地位、作用,掌握与巩固保育知识。本月艺术系22音教班的同学们开展了为期两周的幼儿园保育实习。如今实习已结束,同学们都有所感悟,让我们来听听他们的实习心得吧。
不知不觉,实习的时光已经过半。在实习过程中,我收获了许多的经验与知识,也收获了很多的快乐。我了解了小朋友一日的生活安排,也进行了保育方面的学习与操作。在与小朋友的日常交往中,他们的天真与童趣给我带来了很多的快乐。我特别喜欢我们班的台湾龙凤胎,他们特别懂事体贴,给我带来了很多的惊喜与温暖。最让我难忘的,是带小朋友踢足球。这是我人生中第一次带小朋友踢球,虽然很普通,但是给我带来了不一般的成就感。——顾延皓
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为期两个星期的保育见习,得到了许多老师的帮助与指导,感受到了每一位孩子的真诚。在这期间,我积极配合主班、副班老师以及保育阿姨的工作,观察老师的教育指导,观察幼儿在园表现,帮助指导幼儿一日生活的各个环节。在工作中,发现了孩子们的闪光点,融入了孩子们的世界,懂得如何更加科学地关心照顾孩子们。在实习的每一天里,都见证了我与孩子们一起成长的过程,也为我未来的工作与学习积累了经验,提供了方向。最后想衷心感谢在这次难忘的保育见习中付出的所有人。——凌沁阳
都说万事开头难,起初面对新的环境,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底从哪里下手,看着老师们轻轻松松的带着孩子们开展各种各样的活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的笑脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试适应幼师这个角色,尝试独立带孩子,经过几次后,我紧张局促的心理才逐渐退去,慢慢的融入这个小集体当中。
回想一下在这过去的一周里,虽然我每天六点多拖着疲惫的身躯从床上爬起来,来往于幼儿园和学校之间,但是还是很充实的。尤其是每当小朋友叫我“老师”的时候,对于这种角色转变,我觉得给我带来更多的是一种责任感和自豪感。我还要继续学习,不断提高自己的能力。——梅梓宣
唯身临其境方能感同身受,唯切身感受才可认识深刻。实习的时光快而短暂,在这两周中,我们明白了需将理论与实践相结合的道理,学习到了许多实际操作经验,也收获了无数欢声笑语。希望同学们能够及时总结经验,反思不足,砥砺前行,不负韶华。
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