19音教教育实习记录
时光荏苒,转眼我们的大学生活已接近尾声,我们也迎来了在校期间的最后一次实习。这一次,大家早已不再像初次实习那样胆怯,更多的是自信与期待。12月20日早晨,艺术系音乐教育1901班的同学们分别在高鑫老师和孙静怡老师的带领下,前往常青实验幼儿园和枫桥中心幼儿园进行为期两周的实习。
常青实验幼儿园
有了以前的实习经验,大家都很快适应了幼儿园环境。园长妈妈为大家介绍了本园的办园理念与特色的环境创设。
实习期间,同学们认真观摩了园内老师的一课二研教学活动。在课堂活动中,大家认真学习着老师在与小朋友们互动时的授课方法与技巧。
在学习指导老师们的带班与授课后,同学们结合自己所学的专业知识与技能,尝试在带班老师的帮助下,设计、组织、开展半日游戏、生活与学习活动。拥有着在校期间大量的模拟授课经验的我们,都很顺利的完成了本次教育教学活动。同时在课后,大家都主动请教幼儿园指导老师,并且对自己的授课情况进行交流讨论。
两周的实习期间,我们很幸运的遇上了幼儿园的运动会与艺术节活动。我们同幼儿园老师一起准备活动,举行活动。虽然这对于我们来说是初次尝试,但是在老师的带领下很快就能顺利组织完成。
小中班的小朋友们举办了运动会,小小的身体里蕴藏着大大的能量,像是舞动的火花,带着激情并且放着光明。
大班的孩子们则是举办着艺术节。幼儿在日常的游戏活动时,绘画艺术节所需的灯笼,字画等,还在老师的带领下准备了精彩的才艺表演。
在幼儿园的最后一天,同学们交流分享了彼此的实习感悟,园长妈妈为大家总结了实习的经验并给予了许多实际性的建议。
枫桥中心幼儿园
听课是提高自身教学能力的重要途径,对于一个新老师来说只有多听课才能逐渐积累经验。所以每一次带班老师在讲课的时候我们在会在下面听,积极吸取老师的先进成果,努力提高自己的教学水平。结合自己学过的知识与技能,尝试着为孩子们上课。并且在课后主动与老师进行交流探讨,在实践中收获并积累经验。
孩子们的活动丰富多彩,除了教室里的区域游戏外还可以在校园里种植蔬菜,为它们浇水施肥,最终收获果实。户外还有许多游戏区域,游戏措施应有尽有,满足幼儿的需求,充分锻炼幼儿动手能力。
在实习期间,我们有幸参加了幼儿园举办运动会嘉年华活动。孩子们与老师们精心准备了精彩的开场走方阵还有韵律操表演,各位小朋友的比赛也是非常的激烈,运动会结束是还有小班小朋友集体彩蛋:泡泡乐。
两周实习的生活是充实而又忙碌的,实习所获得的经验也是我们在书本中很难找到的。这段时间以来,同学们也有许多话想对未来的自己说。
周思婧:通过这次实习让我收获颇丰,在学校学习的知识在幼儿园有了实践的机会,有机会能与小朋友们进行现实中的交流,了解到现实中遇到的情况和网络上还是有很大不同的,最后,也认识到幼师职业的要求是很高的,我们要更加努力学习知识。
秦瑶瑶:通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。
本次实习将告一段落,充实又忙碌的两周时间里,同学们都在观摩与实践中获得了有用的经验。通过实习,同学们认识到要成为一名合格的幼儿教师,要更努力地学习专业知识,提高实践能力,为将来的幼儿教育工作打下坚实的基础。愿大家永葆初心,筑梦幼教,遇见更好的自己!
文稿:王艺涵 金子佳 倪若澜
照片:音乐教育1901班提供
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