3月15日，图书馆于第二会议室召开了2018级阅读书目考核工作的座谈会。此次参会人员有：张卫平馆长、付玲玲老师、2018级各班阅读推广人、2018-2019学年第一学期书目考核优秀学生代表等。

大会伊始，张卫平馆长总结了学校阅读书目考核工作的相关情况：阅读书目考核工作于上学期正式实施，在图书馆新生入馆教育、阅读书目考核推进会等活动的层层推进下，在各班级阅读推广人的大力协助及2018级全体学生的积极参与下，上学期的考核达3383人次，共发放必读学时5360个，选读学时4622个，第一学期阅读考核工作圆满成功。同时，张馆长还对于即将到来的读书推广月与读书报告会表示期待，并真挚希望同学们能够用更大的热情投入接下来的活动中，愿大家读更多的好书，收获更多的知识，丰富自身的人文素养。

接着，由付玲玲老师介绍了本学期阅读书目的考核安排，她总结了上学期的考核情况，并给予优秀学生代表高度肯定与赞扬。她热切希望在新一学期大家能够在阅读中成长，不断提升并超越自我。

此时会议气氛推向高潮，付老师提出让全体与会学生代表畅所欲言，分享自己在阅读考核中的收获与想法，意见与建议。学生代表均反映自身在阅读中收获良多，受益匪浅。部分学生代表提出，希望进一步丰富考核题目的考核点及出题形式；希望专业领域更强的老师或专家来担任领读者的身份，并对专业必读书目进行阅读指导；将阅读考核的形式设置的更有趣灵活等。针对学生的建议，付玲玲老师详细地做了解答与回复。最后她感谢大家的建议与意见，希望在大家的共同努力下，把我校的阅读考核工作做好、做精，使得学生在阅读中提升人文素养，在阅读中成长成材。

大会最后，师生共同倡导：拿起书本，放下手机，合理利用时间，将读书作为一种生活方式，养成热爱阅读，终身阅读的好习惯。