为了广泛征集全校读者的图书荐购信息，帮助强化图书馆资源建设体系构建，优化图书采购决策，提升服务效能，图书馆于3月4日通过网络问卷调查的形式面向全校师生开展了《2025年度图书馆中文纸质图书采购需求调查》，问卷一经发布就得到了全校师生的热情响应与反馈，短短一周的时间就收到了有效问卷488份，同学们通过本次调查积极地反馈意见、提供建议。为了就同学们提交的建议意见进行有效沟通讨论，深入了解读者需求，增强读者对图书馆资源建设的参与感，努力实现“资源为人服务，人与资源共成长”的目标，图书馆召集全校各班的阅读推广人于3月12日中午在行政楼第一会议室开展了2025年度资源建设专题座谈会，会议由付玲玲老师主持。

会上，图书馆老师将问卷调查的基本情况与简要总结和各位阅读推广人进行了分享，就调查中同学们提出的意见、建议进行了详细解释与深入沟通，如外文原版图书采购、新书展示与内容推介、专题书目清单梳理与宣传、图书资源有效利用、阅读习惯养成、“悦读成长计划”基本流程、阅读推广活动设计等。参会同学认真听取了图书馆老师们的介绍，从“馆藏书刊对你的学习、生活帮助如何？”“建议图书馆增加采购哪些书刊？”“希望通过什么方式了解图书馆的资源采购流程？”“希望图书馆多组织哪些类型的阅读推广活动？”这四个问题出发，开展了积极深入的交流与讨论。

通过本次座谈交流，图书馆加深了与同学们的直接沟通与联系，了解了大家的迫切需求，为下一步确定资源建设方向、提高资源利用率提供了充分参考，力争在馆藏资源建设、读者服务和资源宣传利用等方面迈上一个新台阶，助力师生专业成长与学校专业学科建设。