2014年10月28日下午，音乐组全体老师进行了组内7名青年教师课堂教学竞赛总结点评教研活动，同时邀请了潘建中书记、郭捷主任和童宪明教授参加，并与音乐组全体教师共同教研。活动首先听取了近3年内来校的7位音乐老师对自己公开课教学内容和教学效果的总结与反思，教研室主任沈佩瑶老师首先肯定了大家备课的用心和收到的成效，同时提出青年教师应更多思考，如何用行之有效的方法在课堂上启发学生学习而非被动学习偏重灌输。童教授高度评价了7位教师公开课的教学设计和教学效果，认为这些青年教师准备非常用心、起点高、专业素养高、对教材把握准确、专业技术规范化、现代教学技术熟练、教态自然语言得体、每个人都有亮点等8大优点，同时提出教案书写要规范完整、关于重点难点的概念要分清、学生的主体性要充分发挥等3大改进要求。最后，潘书记做了点评和总结，对全组老师的教学工作提出更高的要求，书记鼓励大家要不断思考，把每一节课都当成公开课一样去准备去研究，把每节课后的反思都积累起来当成微课题去研究，同时作为艺术课程要更加注重学生的主观情感体验，充分挖掘每个音乐作品的思想意图和情绪背景。本次教研活动意义深刻，不仅对青年教师的公开课进行了肯定和总结，也对全组所有老师提出了今后更高的要求和前进方向。