强化战略引领,苏州幼专高质量完成“一带一路”坦桑尼亚职业及课程标准研发项目
为了服务新时代中国特色大国外交战略,讲好“一带一路”中国故事,贯彻落实中办国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》文件要求,2023年苏州幼专抓住机遇,成功加入中非职业教育联盟第一届理事会,并作为牵头单位圆满完成第二批坦桑尼亚国家职业标准项目“托育师5级”的职业标准和专业教学标准制定工作。在此基础上,我校于2024年7月通过申报审核成为第二批“坦桑尼亚国家课程标准和数字化课程开发项目”立项建设单位,现经专家组认证我校二系项目组高质量按时完成坦桑尼亚“国家婴幼儿托育师NTA4婴幼儿生活照料与护理”课程标准及数字化课程资源研发工作。
根据坦桑尼亚国家职业教育委员会发布的《婴幼儿托育师NTA 4-6级专业教学标准》,《婴幼儿生活照料》是高等职业院校婴幼儿托育师专业的专业核心课。我校二系项目工作组基于婴幼儿托育师岗位工作对知识、能力和素质的需要,将教学内容分为婴幼儿衣着照护、婴幼儿清洁照护、婴幼儿睡眠照护、婴幼儿进餐照护、婴幼儿饮水照护五大模块。课程共150学时,其中授课30学时,实践100学时,任务20学时。该课程注重理论与实践的结合,对接托育师岗位能力,将教学内容模块化、任务化,通过集中授课、案例研究、小组讨论、模拟实训等方式进行教学,促进学生的参与和主动学习,通过作业、项目、小组讨论、模拟实训考核、考试等多样化形式对学生的学习情况进行评估和反馈,帮助学生更加深入理解相关知识、掌握相关技能并提升专业素养。
二系项目组根据已开发完成的坦桑尼亚托育师职业标准和专业教学标准要求,开发对应专业《婴幼儿生活照料》核心课课程标准,并配套提供与其相对应的数字化课程资源,今年4月已顺利通过坦桑尼亚国家职业教育委员会审核认证,将正式纳入坦桑尼亚国家职业教育体系以及联盟与坦桑尼亚国家职业教育委员会搭建的坦桑尼亚国家数字化课程资源平台,作为坦桑尼亚国家职业教育数字化课程在坦桑尼亚国家各职业院校推广使用。
近几年,苏州幼专积极参与“一带一路”教育人文建设,高质量完成坦桑尼亚职业标准、课程标准及数字化课程资源研发,进一步提升教育高质量内涵发展,促进专业水平建设,助力“一带一路”沿线国家人才培养,积极探索“中文+职业技能”培训项目,为世界职业教育贡献中国方案。
第二批“坦桑尼亚国家课程婴幼儿托育师NTA4婴幼儿生活照料与护理”国家课程标准证书(苏州幼专)
第二批“坦桑尼亚国家课程标准和数字化课程开发项目”(苏州幼专婴幼儿托育师NTA4婴幼儿生活照料与护理”项目证书)
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