为展示苏州幼专青年教师的良好精神风貌，宣传立德树人的感人事迹和心得体会，鼓励老师们继续坚定教育理想、创新育人方式、收获共同成长，促进学校师资队伍与师德师风建设，11月25日下午15:30，我校在演出厅举行了“师说新语”师德故事分享会。出席本次活动的领导和老师有：杨建良校长、吕虹副校长、陶华山副校长，学校全体教职工和学生代表等。本次分享会由组织人事处潘伟斌副处长主持。

席菲菲老师以入校12年以来带队参加各级各类健美操比赛的经历，讲述了“流水的学生，铁打的第一”背后的秘密。在一次次比赛的过程中，她磨砺出了坚定的信念与不服输的精神，对教育之爱、师者之爱的体会也愈加深刻。

徐珊珊老师结合自身专业，从培养阅读习惯、提升人文素养、构建个人知识体系等三方面，讲述了她通过阅读推广工作，引导学生在阅读成长中感悟和传承良好师德的经验做法。

严梦娅老师秉承着爱的教育理念，讲述了她在与苏州盲聋哑学校、博爱学校开展融合教育的过程中，不断走近孩子心灵深处的故事。她用爱的丝带将听障儿童与普通孩童连结起来，在爱的事业中品味人生的真谛，在爱的征途中托起明天的太阳，用实际行动践行着教育理想。

陈梦丽老师讲述了自己参加工作18年以来，凭借一颗热情、真挚的爱幼之心，始终坚守育人情怀的动人故事。她说，因为爱，所以能发现；因为能爱，所以能包容；因为能爱，所以能坚守；因为能爱，所以能更加专业……

李静老师从教育的意义入题，结合工作实际讲述了自己向“达师”的目标不断迈进的历程。在她看来，我们正在从事的教师教育，需要的不仅仅是绚丽的教学方法、丰富的教学组织形式，更为重要的是涵养师范生的精神境界，这样才能让课堂里的未来教师们真正感受到教育的幸福与思想的解放。

席雯婷老师联系师范院校开展师德师风教育的重要性，讲述了她将传统艺术融于日常艺术课程教学中的一些尝试。她充分发挥优秀艺术作品的隐性思政教育属性，以艺术特有的表现形式实现思政教育与艺术教育的融合，带领同学们以艺术之形塑品德之魂。

“于你，我愿成为光。”嵇红英老师分享了在从事学生工作的过程中，发现的一群有理想、有情怀、有智慧的班主任。在她眼里，每一位班主任老师都是此般模样，他们用爱与责任、用陪伴和坚守，在一届又一届学生的成长岁月中诠释师德，他们的陪伴温暖而坚定。

分享结束后，杨建良校长对7位老师的故事分享作点评，并讲话。杨校长高度评价了七位老师恪守高尚师德、潜心立德树人的平凡故事，这一个个故事对在座的老师和同学都有着十分宝贵的借鉴意义。

在讲话中，杨校长用“感谢”“责任”和“期望”六个字表达了对学校全体师生的希冀。他指出，师德应该成为悬在我们头上的一把剑、绷在我们的心间的一根弦，是我们教书育人的起点与归宿，是我们需要用爱、用良心去践行的准则。他寄语各位老师不仅要具备扎实的专业知识和技能，更要具备崇高的道德情操，更好地承担起“两代师表、共同塑造”的使命，肩负起学生健康成长指导者和引路人的责任，不负人民的重托和国家的期望。

活动最后，组织人事处潘伟斌副处长就近期即将开展的“网上重走长征路”暨“四史”学习教育活动作了动员。他传达了校党委关于开展“四史”学习教育活动的通知，希望各位老师、同学结合日常工作和学习实际，按照统一安排，从“英雄”“复兴”“创新”“信念”等四个主题开展多样化的学习活动，并通过多种形式记录传播学习过程，持续深化学习效果。

此次分享会的成功举办，是学校师德师风建设工作中迈出的坚实一步，为我校教师的成长成才奠定了坚实的基础，将进一步引领全校教师“以德立身、以德立学、以德施教”，继续在为党育人、为国育才的崇高事业中守初心、担使命，在培养适应新时代国家和江苏学前教育改革与发展需求的应用型学前教育人才的征途中不懈奋斗！