2021年11月10日下午，市委教育工委第四巡回指导组党史学习教育调研会在照怀楼第三会议室举行，第四指导组徐跃、袁军、庞骏一行三人对我校党史学习教育工作进行调研，我校吕虹副校长，陶华山副校长，党办张涵韵副主任、吴洁副主任、张晓丽老师陪同调研。

在实地查看学校党史阅读角和实训楼专用教室后，指导组成员一致认为苏州幼专校园人文环境具有师范特质，充分发挥了党史学习教育启智润心、培根铸魂的功能和价值。在汇报会上，陶华山副校长围绕凝心聚力，坚持理论学习与实践研学相结合；协同推进，聚焦“两在两同”建新功行动；多措并举，打造“党史学习+ ”教育新模式三方面，代表学校做了党史学习教育工作专题汇报。自党史学习教育开展以来，苏州幼专根据省、市相关文件和市委教育工委要求，在校党委和党史学习教育领导小组办公室的统一部署下，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，立足学校实际，紧扣专业特色，坚持守正创新，扎实推进党史学习教育各项工作进一步深化内涵、提质增效，使党员干部、师生员工真正受教育、有触动，使“我为群众办实事”实践活动、“两在两同”建新功行动进一步落地见效。

徐跃书记指出，党史学习教育开展以来，苏州幼专坚持学用结合，用理论武装形成新高潮；办好为民实事，实践活动取得新成效；加强分类推进，宣传引导展现新形象。积极构建了“校党委领导—各支部牵头—全体党员带头—全校教职员工与学生参与”的全员学习模式；持续深化了理论中心组“领学”、党员干部“深学”、青年小组“促学”的高效学习机制。同时肩挑两头，注重加强青少年党史学习教育，强化离退休党员革命传统教育，让党史知识和信仰力量在理论学习和实地探究的过程中铭刻于心。苏州幼专坚持将党史学习教育与学校中心工作同频共振，在部署好“规定动作”的同时，更突出学校办学育人特色谋划好“自选动作”：

学校紧扣“十四五”发展规划和本年度中心工作，从疫情防控措施、青年教师成长、女性人文关怀、校本教材开发、教学赛事准备、绩效分配方案、学生宿舍设施等方面共梳理出各部门责任清单12余项，积极解决师生群众关心事、学校改革发展关键事，齐心协力推动学校教育事业发展。

学校常态化推进部署促进青年教师成长发展的“一站一室”工作，鼓励青年教师充分利用“一站一室”平台提升自身的专业实践水平和双师素养。

学校与苏州市自闭症研究会、姑苏区特殊教育学校就菜单式的共建合作内容进行深度交流，力求多层次、多维度、全方位对自闭症儿童进行实践干预，充分发挥苏州幼专立足本校，服务本地的社会服务功能，推动融合教育的高质量发展。

学校依托幼教专业优势，开发“经典润乡土”特色项目，开设“兰香青韵”公益课堂，与常熟尚湖镇蒋巷村进行社区共建共享，研讨设计了“小候鸟课堂”“花儿朵朵向阳开”“童心向党”等8项公益课堂项目，获得社区、幼儿园及家长的一致好评。

为高质量办好第十届江苏省师范生教学基本功大赛，高水平通过人才培养评估，自暑期以来，学校多次召开动员会、部署会，进行多轮演练，为推进教育教学改革创新，提高人才培养质量，办好人民满意的教育夯实基础。

最后，指导组希望苏州幼专坚持以德树人、以美育人、以文化人的育人理念，推动党史学习教育向纵深化、特色化、专业化推进，坚持以学促教，把专题学习学得更深更透；坚持分类推进，把学思践悟做得更实更细；坚持从严从实，把为民办实事办得更好更足。