学前1系学前教育教研室成员进行“说课辅导项目推进方案”的讨论
2017年11月8日,1系学前教育教研室成员根据专业认证的要求进行了一次关于“说课辅导项目推进方案”的讨论,大家就如何提高13级全体学生说课水平进行了激烈的讨论,并形成了初步方案。
1系说课辅导项目推进方案
- 每个班级负责的教师姓名
项目 |
年级 |
班级 |
班主任 |
负责人 |
总负责 |
备注 |
说课 |
13级 |
1 |
董艳艳 |
朱智红 |
俞芳 |
必测 |
2 |
吴未央 |
钱 峰 |
||||
3 |
张晓丽 |
杨 俐 |
||||
4 |
戎君 |
任慧娟 |
||||
5 |
谢琳 |
俞 芳 |
||||
6 |
高菲菲 |
张云亮 |
||||
7 |
李小和 |
陈菲菲 |
||||
8 |
邹学 |
贾莎莎 |
||||
9 |
王畔领 |
李 静 |
- 前期资料准备(11.13日前完成)
1.整理该领域所有内容的教育要求及年龄段(供学生背诵);
2.梳理该领域每种活动类型的基本框架,以及几篇优秀说课稿(供学生参考学习);
3.准备一些该领域常见的教学活动主题(供学生练习)。
- 将以上资料打包成一个文件夹(包括3个子文件夹),整理好之后统一打包发俞芳,俞芳统一发给年级组长,年级组长再发给学生。
- 资料整理负责人(排前面的为第一负责人):
姓名 |
负责领域 |
钱峰与朱智红 |
科学 |
俞芳与张新华 |
数学 |
陈菲菲与李静 |
语言 |
贾莎莎与任慧娟 |
美术 |
杨俐与杨梦萍 |
音乐 |
张云亮与张新华 |
健康 |
胡娟与李荣、朱佳慧、高丽萍 |
社会 |
三、后期项目推进(11.13-12.10)
1.教师给学生布置各个领域说课的作业,学生根据教师的要求撰写说课稿,并录制10分钟左右的视频,最后将说课稿及视频一起交给班主任,班主任收集后再发给包班教师(以星期为单位,每个星期大约2-3个领域,2-3个视频) ;
2.教师需要给每个学生给予反馈,并且将所有反馈资料保存;教师需要每周递交15个学生的说课指导记录,辅导结束每个学生都至少有一份指导记录。
3.教师需要在12.10日前全面了解班级学生的说课情况,根据专业标准说课评分标准对学生并进行分层,提供特困生名单,并在特困生回校后对他们进行针对性的急训;
4.具体辅导方式、策略、进度教师自己把握。
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