学前1系学前教育教研室成员进行“说课辅导项目推进方案”的讨论
    2017年11月8日,1系学前教育教研室成员根据专业认证的要求进行了一次关于“说课辅导项目推进方案”的讨论,大家就如何提高13级全体学生说课水平进行了激烈的讨论,并形成了初步方案。
1系说课辅导项目推进方案
- 每个班级负责的教师姓名
| 项目 | 年级 | 班级 | 班主任 | 负责人 | 总负责 | 备注 | 
| 说课 | 13级 | 1 | 董艳艳 | 朱智红 | 俞芳 | 必测 | 
| 2 | 吴未央 | 钱 峰 | ||||
| 3 | 张晓丽 | 杨 俐 | ||||
| 4 | 戎君 | 任慧娟 | ||||
| 5 | 谢琳 | 俞 芳 | ||||
| 6 | 高菲菲 | 张云亮 | ||||
| 7 | 李小和 | 陈菲菲 | ||||
| 8 | 邹学 | 贾莎莎 | ||||
| 9 | 王畔领 | 李 静 | 
- 前期资料准备(11.13日前完成)
1.整理该领域所有内容的教育要求及年龄段(供学生背诵);
2.梳理该领域每种活动类型的基本框架,以及几篇优秀说课稿(供学生参考学习);
3.准备一些该领域常见的教学活动主题(供学生练习)。
- 将以上资料打包成一个文件夹(包括3个子文件夹),整理好之后统一打包发俞芳,俞芳统一发给年级组长,年级组长再发给学生。
- 资料整理负责人(排前面的为第一负责人):
| 姓名 | 负责领域 | 
| 钱峰与朱智红 | 科学 | 
| 俞芳与张新华 | 数学 | 
| 陈菲菲与李静 | 语言 | 
| 贾莎莎与任慧娟 | 美术 | 
| 杨俐与杨梦萍 | 音乐 | 
| 张云亮与张新华 | 健康 | 
| 胡娟与李荣、朱佳慧、高丽萍 | 社会 | 
三、后期项目推进(11.13-12.10)
1.教师给学生布置各个领域说课的作业,学生根据教师的要求撰写说课稿,并录制10分钟左右的视频,最后将说课稿及视频一起交给班主任,班主任收集后再发给包班教师(以星期为单位,每个星期大约2-3个领域,2-3个视频) ;
2.教师需要给每个学生给予反馈,并且将所有反馈资料保存;教师需要每周递交15个学生的说课指导记录,辅导结束每个学生都至少有一份指导记录。
3.教师需要在12.10日前全面了解班级学生的说课情况,根据专业标准说课评分标准对学生并进行分层,提供特困生名单,并在特困生回校后对他们进行针对性的急训;
4.具体辅导方式、策略、进度教师自己把握。
 


用户登录