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吾爱吾师|天道酬勤,教学相长——记我的班主任王晴老师

来源:苏幼一系学生会 发布时间:2021-04-12 10:42:17 浏览次数: 【字体:
    师德如水,真水无香。对于大多数老师来说,工作是琐碎而平淡的,没有可歌可泣的闪光事迹,没有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德,就在平平淡淡的工作中,师德,就在点点滴滴的小事中。吾爱吾师,让我们一起,悟最美师德,做执着幼师。
    学无止境,天道酬勤。教学相长,春风化雨。今天,让我们一起走近王晴老师。
    问1:王老师,能否给大家介绍一下您的求学经历?
    我的求学经历比较简单,我国的学制有多少年,我就读了多少年的书。具体地说,小学—初中—中等师范—大学本科—硕士—博士,毕业时已近而立之年。二十多年的求学经历,说起来,寥寥数语,可每上一个台阶、每进一所新的学校,都蕴含着数不尽的辛劳和汗水。
    我的经验是“天道酬勤”、“一分耕耘,一分收获”、“世上无难事,只怕有心人”;只要足够努力,矢志不渝,你终将实现你的目标。谨以此与同学们共勉!
    问2:您的教育理想是什么?
    《论语》中提到:“士,不可以不弘毅,任重而道远。”这种“弘毅”境界,是我所向往的;古时张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这种教育使命,也是我所敬仰的。不过,我,作为一位普通的教师,不敢奢望太多,做不到“兼济天下”,只希望能够做到“独善其身”。我的教育理想可以概括为:让学生能够在我的教育和指导下,更好地实现他(她)们自己的人生价值。
    问3:您现在担任班主任,能否给我们谈谈您的带班理念?
    学好玩好;扬长不补短;团结友爱;超越自我;让每位同学充分展示优势,挖掘自身潜能,开辟各自的事业蓝图!
    问4:能否向我们介绍您眼中的师德师风?
    师德就是指为师者的道德修养,陶行知先生曾说:“身高为师,身正为范”,在我的心中,这就代表着老师的自身品性要高尚。在学识上能胜任这个岗位,在修养上能做学生的表率。师德师风这个话题,对于老师来说,这既是作为老师的要求,也是作为人的规范,要以身作则,成为榜样。同时,师德师风也是给老师的一个警醒,时刻提醒老师不做有违社会风气、社会正能量的事。
    对于即将成为幼师生的你们,我也有三点要求:1. 要做到言行规范,作为幼师,要考虑自己的行为、言语,注意到自己的角色,符合幼师的身份。2. 要修养自己的德性,就是指从内而外地提高道德修养,克服缺点,弥补不足,发扬自己的优势。在养成个人德性的同时,提升自己的境界。3. 希望大家可以树立崇高的信念。当一回老师要有所追求,不能人云亦云、碌碌无为。古人讲:“立德、立言、立功”。其中立德最为关键,要立德,就是要做到慎独,这代表当某件事只有你们个人知道时,也要谨慎、注意言行,不做违背道德的事。慎独,也是立德的最高要求。
    唯德唯贤,能服于人。王老师带给同学们的印象又是什么样的呢?
    去年十月,我加入苏幼的大家庭,来到2001班,开始了我的五年学习生活。报到第一天,我见到了班主任王老师,他个子高高,儒雅幽默,颇有学者风范。    
    军训过后,我幸运地得到王老师的信任,担任了班中测评组长。开学第一周的周末,我帮助王老师收集班级同学的资料,因为是“新手上任”,一开始并不熟练,王老师并不着急教我怎么做,而且让我慢慢摸索。这不仅激发了我自主发展的动力,还培养了我自主管理的能力,让我学会主动寻求帮助与自我尝试。
    有一次,我的工作出现失误,心中愧疚不已,是王老师安慰我说:“没关系,人,难免会犯错,下次再细心点就好了。学习工作也是如此,要认真对待,有付出一定会有回报。”短短字句,却点亮了我,让我决心要以更高要求鞭策自己。          
    师如明灯,照我前行。对于班级来说,他更我们大家成长路上的人生导师。为了班级和年级的发展,王老师常常和我们班委开会,耐心地询问我们近期学习和工作情况,同时牺牲了很多自己休息时间。他总是把我们提出的问题记在心上,及时解决,面对一些我们不知道如何抉择的事情,他也会给出许多合理建议,让我们用心感受,用脑思考,用手做事,更好地完成工作。
    大部分同学都是第一次住宿,难免会有一些不适应。王老师时常帮我们调解一些小摩擦,还经常来宿舍监督我们在宿舍的学习和卫生情况,而我们班的常规也一直在进步,大家都学会承担更多的责任,学会友善地与同学、师长相处,学会汲取学长们的成功经验。生活中的王老师,更是一位富有经验的前辈!
    王老师善于通过微信跟班级同学沟通,常常跟同学和家长们分享一些“心灵鸡汤”。开始,大家并不在意,草草翻过了事。后来,看到王老师每次辛苦书写的大段文字,真诚分享的大段感悟,一个小小的案例,一个小小的细节,在他的引导下,都成为激励我们前行的力量。渐渐地,同学们都被他的精神所感染,越来越多的同学加入到认真学习的行列中。王氏“鸡汤”,真的很受用。
    “学无止境,天道酬勤,师生共成长”。这是王老师最喜欢的一句教育格言。在我心中,他首先是班级的领导者,为班集体建设制定顶层设计和发展愿景;其次是班级的支持者,为全班同学顺利完成学业保驾护航;再次是班级的陪伴者,陪伴我们学习和生活,点拨人生哲理,示范处世之道;最后是班级的守护者,守护班集体精神,守护班集体灵魂,相信有王老师在的地方,就是曾经的和永远的2001!

 

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