青春组诗

诗意来自世界，诗意更来自诗人的眼睛。刚入校的1系2022级小诗人们，以少年的独特视角捕捉着世界中不断生成的诗意。以“青春”为主题的这组诗中，她们向往着更大的世界，也拥抱着内心的经验。她们以笔为桨，漾开天光云影，记录了她们正在渡越的青春现场。

指导老师  石英

2022.10.17

青春

青春是数学的最后一题

我不懂它是什么意思

但我总能写下几笔

2203班 沈钰茜

时间的生长

想把时间塞进时钟，

听指针与时间碰撞。

枯萎的时钟挂在老树上，

——溜走的时间

溺入海底不前。

冰冷地、僵硬地……

凤仙花艳丽地迸裂，

棕黄划破天际苍苍，

新鲜伸展的叶儿向上；

向上，向上！

海浪汹涌澎湃，

时钟转动上膛，

时间奔腾向前，

向前，向前！

直到种子重新开花，

时间开始又一轮生长。

2203班  邵晨

青春的诗

我去青春摘一首诗，

青春爬上院墙，

试卷肆意生长，

成功的数字停滞不前。

我去青春摘一首诗，

青春飞上天空，

纸飞机奔向远方，

希望的文字越发清晰。

我去青春摘一首诗，

音符跳上琴键，

舞鞋踩出征途，

明天的路灯渐渐明亮。

青春是一片望不到尽头的麦田，

我在麦田守望未来。

2202班  徐吉祎

像这样细细地听

清晨的阳光洒落大地

闹钟的喃喃自语

鸟儿在枝间的喁喁私语

教室的读书声也洋洋盈耳起来

粉笔的滔滔不绝

圆珠笔的叽叽喳喳

终于

疲倦唤醒了铃声

晚间的微风簌簌

悠闲的蝉鸣沙沙

校园里回荡着熙熙攘攘

听啊，这就是青春的气息

青春就像一只铜铃

系在我们的手臂上

唯有不停地奔跑

她才会发出悦耳的声音

2203班 赵佳昕

拾夏

夏风拂过耳畔，

掀起书页翩翩；

抓住夏末蝉鸣的尾巴，

去看一场绚丽的烟花。

追逐于阳光下，

看遍林间枝叶的繁茂；

穿梭在长廊中，

聆听那无尽的年华。

铺满书桌的信件，

已寄去远方，

憧憬未来的纸鹤，

也飞入理想的天窗。

肩上十五六岁的风，

吹向少年肆意的梦；

一首记忆绵长的歌，

唱响挥之不去的容。

撷一支玫瑰，

寄给说不完的夏天；

拾一片落叶，

赠予道不尽的那年。

2202班  邹翊程

少年恰似风

少年恰似风，

风向来这般无端。

借一束月光作笔，

印上夕阳与星河；

汇夜半灯火为墨，

随笔即浸染山河。

少年恰似风，

风向来这般无羁。

以潋滟春雨为帛，

暑夏扶光为线，

编织装载丰秋麦穗的鸢，

隆冬骤雪不过尔尔云烟。

少年恰似风，

风向来这般无惧。

知南墙敢撞，

是穷途也闯。

冷言长语者皆抵瑕蹈隙，

但风是自己的英雄主义。

少年恰似风，

生长于芊芊莽莽，烟水茫茫。

是泱泱星河，皑皑月光，

高出天地一丈，

恰如此间最繁盛的篇章。

2203班 张许诺

自由

我是一束光，

前日，

我照亮了一个巨大的树洞，

它的外表袒露黑色的孤独，

它的内心隐藏斑斓的奥秘，

我与它相拥，

它被接受，

变得自由。

我是一束光，

昨日，

我照亮了一个蝴蝶标本，

它的翅膀已经僵硬，

它的理想飞出天外，

我与它相拥，

它被成全，

变得自由。

我是一束光，

今日，

我照亮了一片大海，

它的惊涛被我揽纳，

它的情怀被我俯瞰，

我与它相拥，

它被包容，

变得自由。

我是一束光，

明日，

我可能未能照亮什么，

我的青春也逐渐逝去，

但我依然是一束光，

一束看不见的光，

我与我相拥，

我已释怀，

变得自由。

2203班  李佳优

长着，大了

走着，笑着 ，闹着，

小迷彩服跑到操场，

小水珠儿透过阳光。

绿着，红着，黄着，

枫叶抹红了天空，

果实笑弯了腰肢。

晴了，阴了，雨了，

或太阳热情地照，

或台风轰隆地吹。

热了，凉了，冷了，

是颤颤巍巍的身体，

是苍苍白白的脸色。

稍息、立正、踏步，

风声、掌声、口号声，

酸甜苦辣，五味杂陈。

2201班  郁迎迎