为了更好地开展2021级新生工作，确保新生开学初相关工作的有序开展，全面提升新班主任的工作能力，8月23日，学前一系对新任班主任进行了岗前培训。

会议开始，滕飞主任做主题发言。他对21级新生班主任给予了肯定与鼓励，欢迎大家加入一系大家庭。他提出，班主任工作要有三个心：爱心、责任心、公心。要学会投入情感，树立责任意识，公平公正客观地关心与服务学生。

学工副主任嵇红英老师为大家讲解了班主任工作的管理制度和考核规定，详细介绍了每个节点班主任的重点工作。她要求大家把握班主任工作的关键——沟通、责任、学习，为学生长期发展而服务。

接下来，由我们经验丰富的班主任老师分模块进行交流。王晴博士从家校沟通的主体、家校沟通的意义与价值、家校沟通的基本原则、主要策略四个方面进行了经验分享。他指出，孩子是家校联系的纽带，要讲究与孩子、父母双向沟通的方式方法。

     刘艳老师从班级常规管理、班干部培养、班级发展目标等方面介绍自己的一些做法和经验。她建议班主任们从细节入手，建立学生个人成长计划，了解学生思想动态，充分获取“有效”信息。

  张云亮老师依据学前教育专业人才培养方案，就学生学籍管理相关规定与班级活动进行经验交流。她提到，要充分利用师生见面会、班级公约、学生表演、班会课等教育契合，加速班级融入，强调带班理念。

  殷海燕老师就一年级班主任实务与大家进行了充分的交流，条理清晰地为新班主任介绍了一年级的相关事务，让大家具体明确新生入学之后，班主任要做的一系列相关事宜。

最后，嵇红英老师总结发言，她指出，新生班主任的工作比较琐碎，每一件事都很重要，每一个节点都是关键点。

此次班主任培训会使大家都受益匪浅，对班主任工作也有了更加深刻的认识和思考。新征程即将开启，让我们满怀信心迎接新的挑战，齐心协力，展望21级的风采。