为促使19级学生对教育实习工作进行更好地反思总结，不断总结经验、提升专业能力，我系通过精心考量，最终从300余篇精心撰写的教育实习周记中，评选出21篇优秀周记，其中学前1906班钱逸凡等10名同学荣获一等奖，早教1901班周逸昕等11名同学荣获二等奖，他们从不同视角探寻如何早日成长为一名合格的幼师，用充满真情实感的文字诠释爱与责任的意义。

学前1905班叶子同学记录了自己新的思考：“我把在实习期间的点点滴滴串联起来，我的观念、我的心态、我的能力逐步的发生了变化，作为一名实习生需时刻学习的态度对待自己的工作，注意经验的积累，注意观察有经验的教师是如何上课的，并借鉴她们的优点，不断的提升自己的能力”。学前1906班王子怡同学展现了“再回首”的感动：“时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着玉兰花的香味，一直到他的陨落，这次的实习就这样结束了，再回首与老师一起讨论与孩子们在一起相处的日子，我真的很开心”。学前1906班的郑佳敏阐述了自己的蜕变与成长：“带着一身稚气，带着对于青春的热情，我踏上了人生第一个工作的征途，迈入了一片更为广阔的舞台，怀着一颗忐忑不安的心开始了实习，紧张，兴奋，期待，两周的实习让我成长了很多，让我发现了另一个自己，让我知道原来我两年的学习和努力，真的在改变我自己”。

通过本次19级学生的教育实习周记展活动，同学们展示出自身的成长与蜕变，为早日成长为一名合格的幼师奠定了坚实基础。