11月20日，我系21级学生开启了为期两周的教育跟岗研习。为了强化学生实践能力培养，促进学生专业能力提升，我校制定了周密的跟岗研习方案。为保障见习工作顺利开展，我系还提前召开了动员大会，与幼儿园积极沟通，落实好见习准备工作。

首先，各幼儿园园长与指导教师带领实习生进入校园熟悉会场环境，了解幼儿园的各项规章制度，掌握幼儿园管理的基本程序与方法。实习生满怀求知之情观察各类教育教学活动的设计与实施，并观摩了幼儿教学的引导方法等。

实习过程中，我系学前教育专业21级实习生谨遵指导老师的谆谆教导，谦逊待人、团结合作，互相配合、相互学习，不仅在园内教师身上学到了许多操作方法，开拓了思想，还持有了自己的实践经验，对教育事业的有了新的感悟。在教育上，我系学生认真学习如何让幼儿在游戏活动中获得知识；在生活实践上，我系学生观察到通过纪律约束，行为引导幼儿学会基本的生活常识。

在学校与对接幼儿园的大力支持下，我系21级学生通过此次研习活动，收获颇丰。在组织活动的过程中，同学们发现了自身在活动设计与开展的不足之处，她们认识到即使有较深刻的理论基础和先进的教学理念，也还是远远不够的，要成为一名合格的幼儿教师都是经过不断的磨练和与时俱进的学习去完成的。

智慧不仅仅存在于知识中，而且还存在于运用知识的能力中。此次我系学前专业21级实习活动便是对21级学生运用知识能力的考验，有利于我系学生进一步了解幼儿园管理的基本程序与方法，巩固幼儿园教育教学活动的设计与实施，为今后的专业理论与各项技能学习提供实质性的帮助，为未来的幼教事业打下坚实基础。