为助力2024级新生更快融入班集体，我校心理中心以“看见·融入·合作”为主题，于2024年10月14日至12月4日，面向新生班级累计开展了14节别开生面的OH卡社工课堂活动。活动由驻校社工费俊杰老师组织和主持。

OH卡牌作为一种富有启发性和趣味性的心理探索工具，以其独特的图像与文字组合，激发了同学们的想象与共鸣。在费老师的引导下，同学们不仅通过轻松有趣的热身游戏“社工说”迅速拉近了彼此间的距离，还以小组为单位参与了OH卡故事接龙环节。在这个环节中，每位成员都认真倾听与表达，观察与他人所见所感的异同之处，共同编织着属于班级的独特故事。笑声不断的讨论和分享过程中，同学们不仅增进了互动与了解，还深刻体会到了团体动力的强大，共同营造了一个开放、包容、积极向上的集体氛围。在每一节课的结尾，费老师都会赠送给每位同学一张蕴含着正面信息的彩虹卡，并引导同学们进行总结感悟，在回顾与反思中不断成长。

驻校社工费俊杰老师入校后，组织开展的一系列服务，赢得了同学们的一致好评。有同学说：“平时少有机会和舍友以外的班级同学进行这些有趣的互动，通过社工开展的活动不仅扩大了交际圈，还学到了很多心理学小知识，真的很开心。”也有同学反馈：“在社工课堂里，费老师通过OH卡牌，帮助平时说话不多的自己，说出了很多话，我发现，其实我的内心世界也是蛮丰富的嘛。这真是一个很好的开始。”

作为我校“五育润心  沐光同行”系列活动的新形式，社工课堂的顺利开展，为学生们提供了一个展示自我、融入集体的机会，也增强了班级凝聚力和学生的心理健康意识。期待在未来的日子里，同学们能够继续携手前行，共同创造属于自己的“青春芳华”。