为进一步贯彻落实省教育厅、苏州市教育局心理健康教育工作相关文件要求，我校党委会于2022年10月07日上午，在第三会议室听取了心理健康教育中心负责人何冬怡老师所作的心育工作汇报。

报告中，何冬怡老师从十二个方面就近年来心理健康教育工作的现状和反思作了汇报。

首先，心理中心重视建章立制与心理宣教，制定了《心理危机干预预案与操作指南》等多个文件，组织教师学习领会，编写了《苏州幼师专新生心理自助手册》，电子册发放到每个学生手中，并且通过展板、海报、心理健康周、微信公众号、班级群等渠道地开展丰富多样的心理健康宣传教育工作，做关爱自己心理健康的第一责任人意识深入人心。

其次，心理中心重视队伍建设，重视提升全员心育、全过程心育的能力，重视在开学季、考试季、毕业季、抗疫期开展相应的心理工作。面向专兼职教师、全体教师、德育工作者、心理委员、后勤工作人员、家长、学生等开展了各类心理培训，建立并发挥好四级心理预警防护体系，着力做好周报月报工作，形成了“家—校—医—社会”联动合作的机制。

另外，心理中心重视危机干预联动、全员心理普查、重点跟踪关怀、个案咨询与团体辅导，与各系、各部门建立了联合工作机制，建团结对开展心理关怀工作。除了上班时间咨询室日常开放之外，心理中心还根据实际需要，会增设开放时段，开通24小时心理（危机）热线，大力宣传省大学生24小时热线等资源，励精图治，守护学生的身心健康成长。

校党委领导班子充分肯定了何老师在学校心理健康教育工作中的表现和贡献，并对今后的工作提出了殷切中肯的指导意见。相信在学校领导们的关心支持下，在全校师生的共同努力下，我校心理健康教育工作能够持续踏实稳步地推进，为我校学生的健康成长保驾护航。