为加强学生的专业理论知识与幼儿园教育教学实践的有机结合，全面提升学生的专业水平，今年3-5月期间，培训处会同教心组精心组织了我校二、三、四年级学生开展了幼儿园健康、社会、科学活动设计等方面的半日教育见习活动。

承担本学期开课任务的二十所基地幼儿园向我校师生全面开放了课堂教学、游戏活动和特色课程，同学们也从晨间活动开始全方位地观察了小朋友在园的锻炼、学习、游戏和生活等各个环节。借此，学生们普遍对幼儿园的一日活动有了比较明确的认识，为今后专业课程的学习积累了更多实践方面的认知。此外，同学们通过观摩现场教学活动和聆听现场说课评课，感受到先进的教育理念，接触到优秀的教学案例，得到了更多的专业引领，自身的专业能力得到了全面提升。